La dispersione sportiva

Abstract: 

Lo sport rappresenta un mezzo e uno strumento per favorire la socializzazione, l’integrazione, il dialogo, il benessere e la prevenzione alla salute. L’educazione motoria comprende le dimensioni fisica, intellettiva, cognitiva, emozionale, motivazionale e socio-relazionale. Le sue finalità sono il raggiungimento della consapevolezza di significati e valori della corporeità, del movimento, della responsabilità e della libera di espressione della personalità, adottando un sano stile di vita. È qui che il tema della dispersione sportiva diviene rilevante. Far luce sui motivi che spingono i giovani ad abbandonare la pratica sportiva può essere utile sia per chi organizza e gestisce lo sport giovanile, ma anche per coloro che si occupano di politiche legate alla salute. Il presente volume rappresenta l’esito dell’indagine nell’area metropolitana fiorentina su età e motivi di abbandono dello sport nella fascia dai 6 ai 18 anni e si è rivolta alle società sportive e alle scuole del Comune di Firenze.